ERASMUS+ My country, my family and my community

  Activitățile noastre de învățare

  Activitățile proiectului

  Alte activități de învățare

  Breath first numai in Engleza

  DESPRE PROIECT My country, my family and my community

  Coperta brosurii My country, my family and my community

  Brosura My country, my family and my community

 Apel selecție acreditare Erasmus

Află tot ce te interesează

  ACSE-Ghidmetodologic

  BragaPortugalia

  Chestionar 1 - Cum sunt implicati elevii cu CES in orele de curs

  Chestionar 2 - Instrumente TIC utilizate cu elevii cu CES

  Chestionar 3 - Perfectionarea in domeniul educatiei incluzive

  Educatia in Portugalia

  Identificarea barierelor in invatare

  Proiect ERASMUS+ KA1

  Revista SMARA 1

 ANUNȚ SELECȚIE PENTRU CADRE DIDACTICE PRIVIND PARTICIPAREA LA MOBILITĂȚI ERASMUS+ 2021/ 2022

 Procesul de selecție a cadrelor didactice participante la proiectul ERASMUS +

ÎNTÂLNIRE DE PROIECT ON-LINE 19-23 APRILIE 2021

 Aleksander Kalinowski - Literacy - Cofiant - Biography of a famous Welsh person

 FOTBALISTUL

 Mãnãstirea Dealul - Hill Monastery

 Beauties of Romania

 Muzeul Taranului Roman

 Muzeul Taranului Roman 2

 THE PARROT AND THE OTHER BIRDS by Grigore Alexandrescu

 Ouă de Paști

 Rezervaþia de zimbri „Neagra” Bucșaniani

 RETETA DE PLACINTA SARBEASCA

 PROGRAM PROIECT MY COUNTRY

 Rhys Hughes - History of Greenfield, Holywell and Flint

 Sfintele Pasti - traditii romanesti

 Ziua 2

CURS PENTRU FACILITATORI PENTRU PERSOANE CU AUTISM

 PLAN CENTRAT PE PERSOANA

 PCP si AUTISMUL

 GLOSAR DE TERMENI DESPRE EDUCAȚIE INCLUZIVĂ

 DESPRE TRANZIȚII

 CLASA INCLUZIVĂ

 FACILITATORUL

 INSTRUMENTE DE PLANIFICARE A VIETII

 ROLUL FACILITATORULUI